Dott.ssa Rebecca Nonni, Logopedista
Sono una logopedista specializzata in età evolutiva. Nel mio lavoro accompagno bambini e famiglie nello sviluppo della comunicazione, del linguaggio e delle abilità orali. Il mio intervento nasce dall’ascolto attento del bambino e del suo contesto, con l’obiettivo di valorizzarne le potenzialità e sostenerlo nelle difficoltà in un ambiente sereno, accogliente e motivante.
Mi occupo anche di logopedia in età adulta, in particolare del trattamento dei disturbi della voce e della fluenza verbale. Mi occupo di disfonie, affaticamento vocale e problematiche legate all’uso professionale della voce, nonché di disturbi della fluenza quali la balbuzie. Anche in ambito adulto, il percorso si basa sulle esigenze comunicative e sul contesto di vita della persona, con l’intento di migliorare la funzionalità comunicativa e il benessere vocale.
La mia filosofia di lavoro si basa su due pilastri fondamentali: il gioco e la personalizzazione. Il gioco è il principale strumento terapeutico dell’età evolutiva: attraverso attività ludiche strutturate e significative, il bambino impara in modo naturale, divertendosi e sentendosi competente. Giocare in terapia non significa “fare meno”, ma creare un contesto motivante in cui il bambino possa esprimersi, sperimentare e apprendere.
Ogni intervento è personalizzato: gli obiettivi vengono costruiti su misura per ogni paziente, tenendo conto dell’età, delle difficoltà, dei punti di forza, degli interessi e del contesto familiare e scolastico. Anche le attività vengono adattate e modificate nel tempo, seguendo i progressi del bambino e rispettando i suoi ritmi.
Ho conseguito la Laurea in Logopedia presso l’Università degli Studi di Verona e abilitazione all’esercizio della professione sanitaria. Affianco all’attività clinica un costante impegno nella formazione e nell’aggiornamento professionale, ritenuti fondamentali per garantire interventi basati su evidenze scientifiche aggiornate. Questo approccio consente di offrire percorsi riabilitativi efficaci e mirati.
Ogni percorso inizia con una valutazione approfondita, necessaria per comprendere i bisogni del bambino e definire obiettivi chiari, realistici e condivisi.
Aree di intervento
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